念书是获得常识的主要渠道。通过阅读，学生好了解世界各地的历史、文化、科技等每个方面的进步，拓宽视线，提升我们的综合素质。
阅读能让学生的大脑维持活跃，不断地同意新的信息。这能够帮助培养学生的思维能力、逻辑推理能力和创造力。
一本好的书，可以让孩子从中不只学到里面表达出来的内容，同时也能让孩子在阅读的同时，增加孩子的词语量，潜移默化的记住语言的表达形式。
念书可以提升孩子的语言表达能力，可以帮助孩子在人际交流中更好的表达源于己的想法，增加孩子的社交能力，激起孩子培养出好的人际交往关系。
念书可以培养独立考虑的能力，让孩子更勇敢。通过阅念书中复杂的论证及情节，孩子在边读边吸收，边剖析边理解的过程中，培养了批判性思维、独立考虑、跳出俗常思维束缚的能力。这种探索未知常识的勇气，可以让孩子的生活变得不平凡，从阅读中看见常人所未见的风景。
多念书，能教会孩子不畏惧我们的渺小，勇敢自信地做自己。敢于勇敢地去尝试去发现未知，对伟大的事物心怀敬畏。掌握待人和善，了解擅长运用智慧去克服更大的困难。
“读万卷书，行万里路”，从书中学习到的常识了解学以致用，内化为我们的东西，这也是是我们的本领。从书中学习到的常识，在将来的学习中都或有用武之地。化古今中外出色人士的智慧与经验为我们的东西，不断充实我们的内在，成为一个真的有深度的人。
书中世界广阔无限，充满想象、好奇与机会。不论现实世界怎么样狭隘枯燥，但爱阅读的孩子理想远大，梦想无穷，创意无限。阅读过程中积累的常识故事、很多词语、丰富多彩的语言表达形式，都将成为孩子写作的素材、借鉴的范例。
所谓情商就是自制、热忱、坚持，与自我驱动、自我鞭策的能力，孩子们可以通过丰富的阅读来拥有这类处置问题的能力。书本给孩子呈现了丰富多彩的世界，孩子通过念书，见识到日常接触不到的人和事物，可以把阅读中收成的常识和力量转化为自己处置问题的方法，使我们的情商得到提高。
